PENERAPAN MODEL INQURY BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BEPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP

Detail Cantuman

Prodi Pendidikan Fisika

PENERAPAN MODEL INQURY BERBANTUAN MEDIA KARTU DOMINO PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BEPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP

XML

Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui penerapan model inquiryberbantuan media kartu domino pada mata pelajaran IPA dapat meningkatkanketerampilan berpikir kritis siswa. 2) Mengetahui besar peningkatan kemampuanberpikir kritis siswa pada penerapan model pembelajaran inquiry berbantuanmedia pembelejaran kartu domino pada mata pelajaran IPA.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode trueexperimental design. Pengambilan sampel diambil menggunakan simple randomsampling yaitu pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acaktanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi. Teknik pengumpulan datamenggunakan tes, observasi, dan angket. Validasi instrument penelitian yangdigunakan melalui uji melalui uji validitas, reliabilitas, uji daya pembeda, dan ujitingkat kesukaran. Analisis data yang digunakan yakni uji t guna mengujihubungan antara model inquiry dengan keterampilan berpiki kritis dan uji gainuntuk mengetahui seberapa besar peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa.Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VII SMPN 4 Kalikajar yangberjumlah 20 peserta didik. Berdasarkan penelitian yang dilakuakan diperolehhasil (1) Pembelajaran dengan menggunakan model inquiry berbantuan mediakartu domino dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materiHukum Newton. Pada uji lanjut yang pertama yaitu uji t pada hasil keterampilanberpikir kritispeserta didik diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,00 < 0,05,sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. (2) Besar peningkatan kemampuan berpikirkritis siswa yang cukup signifikan pada kelas eksperimen dan kontrol sebelumdan sesudah diberi perlakuan. Uji lanjut yang kedua dengan menggunakan uji NGaindiperolehnilaiketerampilanberpikirkritispesertadidikdikelaseksperimendenganrata-rata N-Gain score sebesar 65,72 atau 65% (sedang) dan memilikikriteria N-gain sebesar 0,65 (cukup efektif).
Kata Kunci: Model inquiry, Media Pembelajaran Kartu Domino, KeterampilanBerpikir Kritis.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Dian Anggraini - Personal Name
Student ID
2020020010
Dosen Pembimbing
Sri Jumini,M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Muhtar Sofwan Hidayat, M.Pd.I - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Maryono, M.Pd - - Penguji 1
Firdaus, M.Pd - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
84203
Edisi
Published
Departement
pendidikan fisika
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail